Aletta Jacobs.Feminista,doctora en medicina e inventora neerlandesa.

Aletta Jacobs (Sappemeer, Países Bajos, 9 de febrero de 1854 – 10 de agosto de 1929) Activista por los derechos de la mujer y el sufragio femenino, doctora en medicina  e inventora neerlandesa. Realizó importantes avances en los métodos anticonceptivos, como la mejora y perfeccionamiento del diafragma  y la prevención de enfermedades de transmisión sexual.

 Fue la primera mujer en asistir a una universidad neerlandesa, así como la primera mujer de su país en obtener el título de doctora en medicina, fue una importante luchadora por los derechos de la mujer, especialmente el derecho al voto y sus derechos reproductivos.

Cuando era pequeña, Aletta acompañaba a su padre médico en las consultas, y veía cómo ejercía su profesión y ayudaba a las personas lo que  influyó en su vocación médica.

Pese a sus deseos de seguir los pasos de su padre, las mujeres de la época que querían acceder a la educación se encontraban con diversas trabas.

Jacobs consiguió terminar sus estudios de educación primaria en 1867 pero a ninguna mujer neerlandesa se le permitía cursar estudios secundarios.

Pese a esto, en 1870 aprobó el examen que la cualificaba como ayudante de farmacia, tras lo cual escribió al primer ministro de los Paises Bajos solicitando el permiso para acceder a la universidad. 

El 28 de abril de 1871, Thorbecke respondió con una carta dirigida a su padre, Abraham Jacobs, donde comunicaba la autorización para que la joven se matriculara en la Universidad de Groninga.

El 8 de marzo de 1879, Jacobs se graduó en la universidad, convirtiéndose así en la primera mujer con el título de medicina en la historia de los Países Bajos.

Al culminar sus estudios, Jacobs se trasladó a Londres, donde comenzó a reunirse con feministas y activistas por el control de la natalidad y el sufragio universal. En la capital británica recibiría el influjo de nuevas ideas, entre las cuales destaca el uso de anticonceptivos para mujeres, con el fin de prevenir embarazos no deseados.^[

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Posteriormente, se mudó a Ámsterdam, donde abrió su propia clínica destinada a personas de bajos recursos que no podían acudir a un médico convencional.

Muchas mujeres también comenzaron a consultarle por algunos métodos anticonceptivos. Jacobs trabajó para mejorar y perfeccionar el diafragma que años antes había sido diseñado por el ginecólogo también neerlandés Wilhelm Peter Johannes Mensinga.

Aunque Mensinga creó el diafragma original, Jacobs contribuyó notablemente a perfeccionar su diseño y estructura.

Activista por los derechos de las mujeres,tras acudir a la reunión del Consejo Internacional de Mujeres en Londres en 1899, Jacobs dejó la medicina en un segundo plano y centró sus fuerzas en el sufragio femenino.

En 1915, impulsó la celebración de un Congreso Internacional de Mujeres en La Haya, poco tiempo después de dar comienzo la Primera Guerra Mundial.

Participó en numerosas conferencias por todo el mundo y colaboró con la sufragista norteamericana Carrie Chapman Catt.

A pesar de que la mujer obtuvo el derecho al voto en los Paises Bajos en 1922, cuando Jacobs contaba 68 años de edad, continuó trabajando por la causa feminista hasta su muerte.

Dorothy Vaughn, Mary Jackson y Katherine Johnson: Las "computadoras humanas"

Dorothy Vaughn, Mary Jackson y Katherine Johnson, la historia de tres mujeres matemáticas afroamericanas de la NASA en la vanguardia del movimiento feminista y de derechos civiles, cuyos cálculos impulsaron uno de los mayores logros espaciales de Estados Unidos.

Antes de que John Glenn girara en órbita alrededor de la Tierra, o Neil Armstrong caminara en la Luna, un grupo de mujeres profesionales en el área de las matemáticas –conocidas como computadoras humanas– usaron lápices, reglas de cálculo y máquinas de sumar para escribir las ecuaciones base para el lanzamiento de cohetes y astronautas al espacio.

Originalmente relegadas a enseñar matemáticas en escuelas públicas segregadas del sur, fueron llamadas a servir durante la escasez laboral de la Segunda Guerra Mundial, cuando la industria aeronáutica de Estados Unidos se encontraba en extrema necesidad de alguien con conocimientos. Repentinamente, estas profesionales tenían acceso a un empleo digno de sus habilidades y respondieron a la llamada, se mudaron a Hampton, Virginia, y al fascinante mundo del Laboratorio Aeronáutico Langley Memorial. 

A pesar de que las Leyes Jim Crow  de Virginia les obligaba a estar separadas de sus homólogos blancos, el grupo de mujeres afroamericanas –computadoras del oeste– ayudó a Estados Unidos a alcanzar una de las metas más deseadas: una victoria decisiva sobre la Unión Soviética durante la Guerra Fría, y el dominio completo de los cielos.

Dorothy Vaughan (1910–2008) Matemática afroamericana que trabajó en la NACA (National Advisory Committee for Aeronautics), la agencia que precedió a la NASA.

Antes de trabajar en el Langley Research Center de la NACA en 1943, Vaughan fue profesora de matemáticas en la escuela secundaria Moton High School en Farmville, Virginia.

En 1949, Vaughan se hizo cargo de la dirección de la West Area Computers, un grupo de trabajo compuesto exclusivamente de mujeres afroamericanas, especialistas en matemáticas. La matemática Katherine Johnson fue asignada al grupo de Vaughan antes de ser transferida a la División de Investigación de Vuelo de Langley.

Vaughan continuó en Langley luego de que la NACA se convirtiera en la NASA, especializándose durante el resto de su carrera en computación y en programación en FORTRAN.

Trabajó en la División de Análisis y Computación del Centro de Investigación de Langley, y también participó en las pruebas del proyecto SCOUT (Solid Controlled Orbital Utility Test system) en la instalaciones de la Wallops Flight Facility.

Se retiró de la NASA en 1971, y murió el 10 de noviembre de 2008.

Mary Jackson (9 de abril  de 1921 - 11 de febrero de 2005) fue una matemática  e ingeniera aeroespacial  americana, que trabajó para  el Comité Aconsejable Nacional para Aeronautics (NACA), el cual más tarde se transfornaría en  el Nacional Aeronautics y Administración Espacial (NASA).

Trabajó en Centro de Investigación de Langley  la mayor parte de su vida, empezando como calculista en el división de Cálculo de Área Oeste, y más tarde llegaría a ser la  primera ingeniera negra de  la NASA.

Después de que 34 años en la NASA, Jackson alcanzó el puesto más alto para  ingenieros disponible, y se dio cuenta  de que no podía ascender más sin ser antes supervisor.  

Al llegar a este punto decidió aceptar una degradación para pasar a ser directora al mismo tiempo de dos programas: Federal Women’s Program en la oficina de Igualdad de Oportunidades, y del  Affirmative Action Program. En estos cargos trabajó para influir tanto en la contratación como en la promoción de mujeres en la NASA, en el ámbito de la ciencia, la  ingeniería y las matemáticas.

 

Durante su tiempo como  ingeniera en NASA, trabajó en varias divisiones: la División de Investigación de la Compresibilidad, División de Investigación a Escala Real, División de Aerodinámica de la Alta Velocidad, y el División de Aerodinámica Subsónica-Transónica. Es autora o coautora de  12 papers técnicos para  la NACA y NASA.

Trabajó para ayudar mujeres y otras minorías a ascender en  sus carreras, incluyendo el asesoramiento sobre cómo estudiar para  poder cambiar sus títulos de matemáticas a ingenieras, mejorando sus oportunidades de ascenso, como ella misma había hecho.

Continuó trabajando  en la NASA hasta su jubilación en 1985.

Katherine Johnson (26 de agosto de 1918 (98 años)) es una física estadounidense, científica espacial, y matemática que contribuyó a la aeronáutica de los Estados Unidos y sus programas espaciales con la aplicación temprana de las computadoras electrónicas digitales en la NASA. Conocida por su precisión en la navegación astronómica, calculó la trayectoria para el Proyecto Mercury y el vuelo del Apolo 11 a la Luna en 1969.

Coleman Goble Johnson fue inicialmente asignada a la sección West Area Computers que era supervisada por la matemática Dorothy Vaughan, y luego reasignada al área de Guía y Control de la División de Investigación de Vuelo de Langley.

Más tarde se trasladó al área de Controles de Naves Espaciales (Spacecraft Controls Branch). Coleman Goble Johnson calculó la trayectoria del vuelo espacial de Alan Shepard, el primer estadounidense en viajar al espacio, en 1959.

También calculó la ventana de lanzamiento del Proyecto Mercury de 1961.

En 1962, cuando la NASA comenzó a utilizar computadoras electrónicas para calcular la órbita de John Glenn alerededor de la Tierra, fue convocada para verificar los resultados de la computadora.

Más tarde Johnson trabajó directamente con computadoras digitales. Su capacidad y reputación por la exactitud de sus cálculos ayudaron a establecer confianza con la nueva tecnología.

Calculó la trayectoria de vuelo del Apolo 11 hacia la Luna. Durante el alunizaje, Johnson se encontraba reunida en las montañas Pocono junto con un pequeño grupo frente a una pequeña pantalla de televisor observando los primeros pasos en la Luna. 

En 1970, Katherine trabajó en la misión del Apolo 13. Una vez que la misión fue abortada, el trabajo de Johnson en implementar procedimientos y cartas de navegación de respaldo ayudó a que la tripulación pudiera regresar a salvo a la Tierra cuatro días más tarde.

"Figuras Ocultas" adapta a la gran pantalla la novela de Margot Lee Shetterly titulada Hidden Figures: The Story of the African-American Women Who Helped Win the Space Race.

https://www.google.es/?gfe_rd=cr&ei=UEKDWPboCeKJ8QeT5owo&gws_rd=ssl#q=figuras+ocultas+trailer

Rachel Fuller Brown. El descubrimiento de antibióticos para hongos

Rachel Fuller Brown (Springfield, 23 de noviembre de 1898 - 14 de enero de 1980) Química estadounidense. Con su socia Elizabeth Lee Hazen desarrolló el primer antibiótico efectivo contra la enfermedad de hongos en los humanos, el avance biomédico más importante desde el descubrimiento de la penicilina dos décadas antes.

Brown ayudó también a desarrollar una vacuna contra la neumonía -un agente que se utiliza para combatir la enfermedad- todavía en uso hoy en día.

La situación económica familiar, después de la separación de sus padres,hacía pensar que después de los estudios de secundaria Brow dejaría de estudiar para dedicarse únicamente a trabajar. Pero su capacidad de trabajo impresionó a Henrietta F. Dexter, una amiga rica de su abuela, que decidió financiar la matrícula de Brow al Mount Holyoke College de Massachusetts, donde obtuvo su licenciatura en química y historia.

Su inclinación por la química, un fuerte campo en Mount Holyoke, tuvo lugar después de recibir un curso de ciencias impartido por la profesora Emma Perry Carr.

Más tarde se fue a la Universidad de Chicago para completar su doctorado en química orgánica y bacteriológica. 

Durante tres años fue profesora de química y física en la Escuela Francisco Shime cerca de Chicago.

En 1926 presentó su tesis, un proyecto de investigación requerido para la graduación, pero hubo un retraso en la organización de sus exámenes orales, que necesitaba para completar su título. Mientras, sus ahorros se acabaron y tuvo que dejar los estudios antes de la obtención del título. Consiguió trabajar como química adjunta en la División de Laboratorios e Investigación del Estado de Nueva York Departamento de Salud en Albany, Nueva York.

En el departamento era famosa por sus identificaciones de varios agentes humanos causantes de enfermedades. Siete años más tarde, cuando volvió a Chicago para una reunión científica, Brown se dispuso para hacer sus exámenes orales y finalmente consiguió su título.

Los primeros trabajos de Brown en el Departamento de Salud se centraron en la identificación de los tipos de bacterias que causa la neumonía, una enfermedad que causa inflamación de los pulmones. Brown ayudó a desarrollar una vacuna contra la neumonía -un agente que se utiliza para combatir la enfermedad- todavía en uso hoy en día.

En el año 1948 se empezó un proyecto con Elizabeth Lee Hazen, una autoridad en los hongos, que las llevaría al descubrimiento de un antibiótico para combatir infecciones por hongos.

La penicilina, un antibiótico utilizado innovador para luchar contra una gran variedad de enfermedades, se había descubierto en 1928, y en los años posteriores los antibióticos se utilizaban cada vez más para luchar contra enfermedades bacterianas. Uno de los efectos secundarios, era el rápido crecimiento de hongos que podrían traer en la boca, el dolor o el malestar estomacal.

En 1951, el Departamento de Laboratorios de Salud promovió a Brown para asociarse con Hazen y que continuaran sus investigaciones. Descubrieron dos antibióticos adicionales, phalamycin y capacidin.

Premios

Premio Squibb en quimioterapia, las dos científicas fueron galardonadas con el, en 1955.

Premio al Servicio Distinguido del Departamento de Salud de Nueva York cuando Brown se retiró en 1968

Premio Rhoda Benham de la Sociedad Médica de Micologia de las Américas en 1972.

Fue incluida en el Salón de la Fama de Inventores Nacionales en 1994.

Marianne Grunberg .El ARN-polimerasa.

Marianne Grunberg-Manago (San Petersburgo, 6 de enero de 1921 - París, 3 de enero de 2013) Bioquímica francesa de origen ruso. Fue la primera mujer en presidir la Unión Internacional de Bioquímica.

Descubrió junto a Severo Ochoa el ARN-polimerasa.

Marianne fue educada dentro de las técnicas pedagógicas de Johann Pestalozzi y vivió dentro de un entorno artístico, pues sus padres se dedicaban al arte.

Estudió en el Instituto Biología Físico-Química de la Fundación Rotschild de París.

En 1953  se trasladó a Nueva York, como alumna postdoctoral bajo la dirección de Severo Ochoa.

En 1955, Marianne aisló junto a Ochoa, una enzima del colibacilo que catalizaba síntesis del ARN, el intermediario entre el ADN y las proteínas. La enzima fue bautizada como polinucleótido fosforilasa, conocido luego como ARN-polimerasa.

En 1959, Grunberg y Ochoa obtuvieron ARN-polimerasa in Vitro, dando inicio a la carrera para descifrar el código genético.

Ese mismo año, Severo Ochoa obtuvo el Premio Nobel de Fisiología o Medicina junto a Arthur Kornberg, ignorando la labor importantísima de Marianne.

Marianne Grunbert-Manago fue la primera mujer en presidir la Unión Internacional de Bioquímica, y durante el bienio 1995-1996 fue presidenta de la Academia de las Ciencias Francesa.

Fue profesora emérita del Centre National de la Recherche Scientifique CNRS

Fue miembro de

La Academia de Ciencias de Francia

La Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos

La Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias

La Academia Europæa

La Academia de Ciencias de Rusia

En 2008 se le concedió la medalla de la Legión de Honor.

Vera Rubin. Pionera en la medición de la rotación de las estrellas dentro de una galaxia.

Vera Rubin (Filadelfia, Pensilvania; 23 de julio de 1928- 25 de diciembre de 2016) Astrónoma estadounidense, pionera en la medición de la rotación de las estrellas dentro de una galaxia. Sus mediciones pusieron de manifiesto que las curvas de rotación galácticas se mantenían planas, contradiciendo el modelo teórico, siendo la evidencia más directa y robusta de la existencia de materia oscura.

Rubin no sólo cambió nuestra manera de imaginar el universo, sino que inspiró a muchas jóvenes muchachas para dedicarse profesionalmente a la astronomía y luchó denodadamente por la equidad de las mujeres en el mundo de la ciencia.

Si la carrera científica es particularmente difícil hoy para las mujeres, aún lo era mucho más hace unas décadas, cuando Vera Rubin se apasionó por la astronomía. Y sin embargo, y a pesar de todo ello, las contribuciones realizadas por las mujeres a esta disciplina durante el último siglo han sido absolutamente sobresalientes.

Cuando contaba con 10 años de edad, Vera  se mudó con sus padres (unos emigrantes judíos) y su hermana Ruth a vivir a Washington D.C. Fue allí donde se inició su interés por la astronomía, con tan solo 14 años ya era miembro de una asociación de astrónomos amateur. Pero cuando Vera mostró su interés por los astros en su acercamiento a la Universidad, el empleado de la oficina de admisiones le sugirió la idea de cambiar su vocación por algo relacionado con el estudio de las estrellas, pero, de alguna forma, más 'femenino'... como la pintura. Así que Rubin acabó estudiando Artes en el Vassar College de Nueva York.

Pero su vocación era muy fuerte. Por ello, tras completar su Bachelor of Arts, en 1948, intentó inscribirse en los estudios de astronomía en Princeton. Algo que también fue imposible, pues los estudios de postgrado de astronomía estuvieron vetados a las mujeres ¡hasta 1975!

Vera solicitó entonces ser admitida en Cornell donde estudió física con algunos de los mayores físicos del siglo XX, como Richard Feynman y Hans Bethe. 

Afortunadamente, Rubin encontró un director muy estimulante para su tesis doctoral, el gran George Gamow en la Universidad de Georgetown. En su tesis, concluida en 1954, demostró que las galaxias no están distribuidas de manera aleatoria en el universo, sino que viven en grandes comunidades, los 'cúmulos de galaxias', una idea que no fue desarrollada hasta un par de décadas más tarde.

Vera Rubin permaneció en Georgetown durante 11 años tras su tesis desarrollando una gran actividad científica mientras se ocupaba de sus cuatro hijos, y en 1965 se produjo un punto de inflexión en su carrera. En ese momento, gracias a su trabajo sobresaliente, fue la primera mujer de la historia autorizada a utilizar los telescopios del Observatorio de Monte Palomar. Además ganó un puesto de trabajo permanente en la Institución Carnegie de Washington, donde conoció al que sería su amigo y colaborador más cercano, el astrónomo Kent Ford.

Para estudiar los movimientos de las galaxias, y sus desviaciones respecto de la expansión global del universo (la ley de Hubble), Rubin y Ford realizaron cientos de observaciones y crearon un gran debate sobre el movimiento propio de la Vía Láctea respecto de sus galaxias vecinas. Fue tratando de evitar la controversia que Vera comenzó a estudiar los movimientos de estrellas en la periferia de algunas galaxias, comenzando por Andrómeda.

En estos estudios encontró un resultado inesperado que tendría un impacto enorme en la historia de la astronomía. Las estrellas se movían en la periferia de las galaxias con una velocidad de rotación que era muchísimo más rápida que la velocidad que les correspondía de acuerdo con la masa de la galaxia y la ley de la gravitación universal. Esto es, las curvas de rotación galácticas (la distribución de la velocidad de las estrellas respecto de la distancia al centro de la galaxia) que se observaban eran mucho más planas que las calculadas teóricamente. A tenor de las velocidades observadas, esas estrellas de la periferia deberían salir disparadas de sus galaxias. Si no lo hacían, debía ser porque una gran cantidad de materia invisible u 'oscura' debía de estar contenida en la galaxia, aumentando la atracción gravitatoria sobre tales estrellas. Rubin calculó que para mantener sujetas a sus estrellas, las galaxias debían contener unas diez veces más materia oscura que materia ordinaria.

Así pues, Vera Rubin obtuvo en los años 1970 la primera prueba observacional y abrumadora de la existencia real de la materia oscura. Esta prueba venía a sumarse a otros indicios que unos años antes había encontrado Fritz Zwicky estudiando el cúmulo de galaxias de Coma. Las velocidades de las galaxias medidas por Zwicky indicaban que el cúmulo debía contener mucha más masa de la que se veía en las observaciones.

La naturaleza de la materia oscura sigue siendo hoy uno de los misterios más grandes de la física. Pero las pruebas observacionales de su existencia no han dejado de crecer durante los últimos 40 años. La propia Rubin y otros astrónomos, entre los que destaca el australiano Ken Freeman, extendieron sus trabajos a muchas galaxias, incluso a la Vía Láctea. A su vez, las observaciones de los movimientos de galaxias en cúmulos tampoco dejan ya lugar a ninguna duda sobre la presencia de esa componente oscura. Más recientemente, el estudio de la radiación de fondo de microondas (el 'eco' del Big Bang) ha permitido obtener una nueva medida de la cantidad de materia oscura del universo y, además, ha demostrado que tal materia debe de tener una composición radicalmente diferente a la de la materia ordinaria.

 Fuente:Wikipedia y //www.elmundo.es/ciencia/

Grace Murray Hopper.Pionera en la Programación de los primeros ordenadores

Grace Murray Hopper (Nueva York, 9 de diciembre de 1906 - Condado de Arlington, 1 de enero de 1992) científica de la computación, considerada una pionera en el mundo de las ciencias de la computación. Fue la primera programadora que utilizó el Mark I y entre las décadas de los 50 y 60, desarrolló el primer compilador para un lenguaje de programación así como también propició métodos de validación.

También fue una militar estadounidense, con grado de contraalmirante

Era conocida por sus amistades como Amazing Grace.

Desde muy pequeña demostró aptitudes para las ciencias y la matemática. Recibió siempre el apoyo de su abuelo y de su padre para que las estudiara, pues quería que sus hijas tuvieran las mismas oportunidades que su hijo varón. También le atrajo mucho cualquier tipo de dispositivo mecánico, tanto fue así, que con 7 años desarmó todos los relojes de su casa para ver si podía entender cómo funcionaban.

Hopper estudió en varias escuelas privadas para mujeres, y en 1924 ingresó en Vassar College en Nueva York, donde estudió matemáticas y física, graduándose con honores en 1928.

Poco después, obtuvo una beca para cursar una maestría en matemática en la universidad de Yale, donde se graduó en 1930.

Le ofrecieron un puesto como asistente en el departamento de matemática de Vassar College, en donde permaneció hasta 1943.

Mientras continuó sus estudios en Yale, donde se doctoró en matemática en 1934.

En 1943, siguiendo los pasos de su bisabuelo, decidió unirse a las fuerzas armadas en plena segunda guerra mundial, para lo que tuvo que obtener un permiso especial. Asistió a la escuela de cadetes navales para mujeres, graduándose la primera de su clase en 1944 y con el rango de teniente

  

Fue enviada a Harvard para trabajar en el proyecto de computación que dirigía el comandante Howard Aiken, la construcción de la Mark I. Al acabar la Segunda Guerra Mundial, Hopper quiso seguir en la armada pero había cumplido los 40 años en 1946 (el límite eran 38) por lo que fue rechazada, aunque pudo permanecer en la reserva. Así que siguió en Harvard como investigadora junto a Aiken. Desarrolló varias aplicaciones contables para la Mark I, que estaba siendo utilizada por una compañía de seguros.

Permaneció en Harvard hasta 1949, cuando Hopper empezó a trabajar en la Eckert - Mauchly Corporation en Filadelfia, que en esos momentos estaban desarrollando las computadoras BINAC y UNIVAC I. Trabajó en esa compañía y en sus sucesoras hasta su retiro en 1971. Allí fue donde Hopper realizó sus mayores contribuciones a la programación moderna.

En 1952, desarrolló el primer compilador de la historia, el A-0, y en 1957 realizó el primer compilador para procesamiento de datos que usaba órdenes en inglés, el B-0 (FLOW-MATIC), utilizado principalmente para el cálculo de nóminas.

Tras su experiencia con FLOW-MATIC, Hopper pensó que podía crearse un lenguaje de programación que usara órdenes en inglés y que sirviera para aplicaciones de negocios. Con esta idea, las bases para COBOL habían sido establecidas, y dos años después se creó el comité que diseñó este lenguaje. Aunque Hopper no tuvo un papel preponderante en el desarrollo del lenguaje, fue miembro del comité original para crearlo, y el FLOW-MATIC fue una influencia tan importante en el diseño de COBOL, que Hopper ha pasado a la historia de la informática como su creadora.

COBOL fue el primer lenguaje que ofreció una auténtica interfaz a los recursos disponibles en el ordenador, de forma que el programador no tenía que conocer los detalles específicos. Además, los programas desarrollados para una plataforma concreta podían ser ejecutados en un ordenador diferente a aquél en el cual se habían programado sin necesidad de hacer cambios.

Al final de su carrera profesional participó en los comités de estandarización de los lenguajes de programación COBOL y FORTRAN.

Premios:

A lo largo de su vida, recibió numerosos reconocimientos, que incluyen más de 40 doctorados honoris causa.

 La Medalla Wilbur Lucius Cross de Yale, el rango de capitán en 1973, el de comodoro en 1983 y el de contraalmirante en 1985. Única mujer con el grado de almirante de su país.

1969 – Paradójicamente recibió el título de Hombre del año en ciencias de la computación (Data Processing Management Association).

En 1973 - Primera mujer nombrada miembro distinguido de la British Computer Society.

En 1986 - Tras su jubilación, recibió la Medalla de Servicio Distinguido de Defensa.

En 1988 – Recibió el Premio Golden Gavel en la convención Toastmasters Internacional en Washington, DC

En 1991 – Medalla nacional de tecnología. En1996 – Se pone en marcha el buque de guerra, USS Hopper (DDG-70). Apodado Amazing Grace en su honor

En 2001: Eavan Boland le escribió un poema titulado "Code" en su poemario del 2001 Against Love Poetry.

En 2009: El Departamento de Energía con su National Energy Research Scientific Computing Center nombró a su soft de sistema de buque insignia "Hopper"

En 2013: Google realizó un Google Doodle por el 107 natalicio de Hopper con una animación con ella sentada en un computador, usando COBOL para imprimir su edad. Al fin de la animación, una polilla vuela saliendo del computador. 

Libbie Hyman Henrietta.Zoóloga

Libbie Hyman Henrietta (Des Moines, Iowa, 6 diciembre de 1888 - 3 agosto de 1969) Zoóloga estadounidense. Su libro  en seis volúmenes “The Invertebrates” (1940-1967), sigue siendo una referencia hoy en día.

Hyman asistió a escuelas públicas en Fort Dodge. At home she was required to do much of the housework. Aunque en casa se le pidió que hiciera gran parte del trabajo doméstico, sacaba tiempo She enjoyed reading, especially books by Charles Dickens in her father's small den, and she took a strong interest in flowers , which she learned to classify with a copy of Asa Gray 's Elements of Botany .para disfrutar de la lectura, especialmente los libros de Charles Dickens en la sala pequeña de su padre, y fue allí donde Libbie tomó un gran interés en las flores , que aprendió a clasificar con una copia de Asa Gray 's Elementos de Botánica . She also collected butterflies and moths and later wrote, "I believe my interest in nature is primarily aesthetic."

También coleccionó mariposas y polillas y más tarde escribió: "Creo que mi interés por la naturaleza es principalmente estético".

Hyman graduated from high school in Fort Dodge in 1905 as the youngest member of her class and the valedictorian.En 1905 Hyman se graduó de la escuela secundaria en Fort Dodge como la persona más joven de su clase. Uncertain of her future, she began work in a local factory, pasting labels on cereal boxes.

Incierta de su futuro, comenzó a trabajar en una fábrica local, pegando etiquetas en cajas de cereales. Her high school teacher of English and German persuaded her to attend the University of Chicago , which she entered in 1906 on a one-year scholarship.

Su profesor de secundaria de Inglés y Alemán la convenció para asistir a la Universidad de Chicago , en la que  entró en 1906 con una beca de un año.

She continued at the university with further scholarships and nominal jobs.

Continuó en la universidad con más becas y empleos nominales. Turning away from botany because of an unpleasant laboratory assistant, she tried chemistry but did not like its quantitative procedures. Se alejó de la botánica debido a una desagradable asistente de laboratorio, así que trató de hacer química pero no le gustaron sus procedimientos cuantitativos. She then took zoology and was encouraged in it by Professor Charles Manning Child . A continuación, tomó zoología y se animó en ella por el profesor Charles Manning Child . After receiving a BS in zoology in 1910, she acted on Child's advice to continue with graduate work at the University of Chicago.

Después de recibir una licenciatura en zoología en 1910, She received a Ph.D. recibió un Ph.D enin zoology in 1915, with a thesis on regeneration in certain annelid wo zoología en 1915, con una tesis sobre la regeneración en ciertos gusanos anélidos. Again unsure of her future, she accepted a position as research assistant in Child's laboratory, and she taught undergraduate courses in comparative anatomy.

Nuevamente insegura de su futuro, aceptó una posición como asistente de investigación en un laboratorio, y enseñó cursos de grado en anatomía comparada.

At the request of the University of Chicago Press, Hyman wrote A Laboratory Manual for Elementary Zoology (1919), ^[3] which promptly became widely used, to her astonishment. A petición de la University of Chicago Press, Hyman escribió A Laboratory Manual de Zoología Primaria (1919),  que rápidamente, para su sorpresa, se convirtió  en un texto ampliamente utilizado. She followed this, again at the publisher's request, with A Laboratory Manual for Comparative Vertebrate Anatomy (1922), ^[4] which also had great success.

A petición del editor, escribió A Laboratory Manual de Anatomía Comparada de Vertebrados (1922), que también tuvo gran éxito. She was, however, much more interested in invertebrates .

Hyman, sin embargo, estaba mucho más interesada en los invertebrados, By 1925 she was considering how to prepare a laboratory guide in that field but "was persuaded by [unnamed] colleagues to write an advanced text" (quoted in Hutchinson, p. 107). escribió trabajos taxonómicos importantes en los invertebrados tales como los Turbelarios (gusanos planos) y especies de América del Norte del agua dulce cnidarios Hydra . She published an enlarged edition of her first laboratory manual in 1929.

En 1929 publicó una ampliación de su primer manual de laboratorio.

In 1931 Hyman concluded that she could live on the royalties of her published books, and she also recognized that her mentor Child was about to retire. En 1931 Hyman concluyó que podía vivir de los derechos de autor de sus libros publicados, She therefore resigned her position at Chicago. por lo tanto, renunció a su cargo en Chicago,Hyman toured western Europe for fifteen months and then returned to begin writing a treatise on the invertebrates. recorrió Europa occidental durante quince meses y luego regresó para comenzar a escribir un tratado sobre los invertebrados. Settling in New York City in order to use the library of the American Museum of Natural History , she became, in December 1936, an unpaid research associate of the museum, which provided her with an office for the rest of her life.

Pasó varios veranos estudiando muestras e ilustraciones de dibujo en el Laboratorio de Biología de las Bermudas , Laboratorio de Biología Marina , Mt. Desert Island Biological Laboratory , and Puget Sound Biological Station . Laboratorio de Biología Desert Island , y la Estación Biológica de Puget Sound .

Su fruto fue un trabajo en seis volúmenes “The Invertebrates” (1940-1967), que por su organización, descripción y clasificación, sigue siendo una referencia hoy en día.

Desde 1959 hasta 1963Hyman served as editor of the journal Systematic Zoology from 1959 to 1963. In 1960, she was elected a Fellow of the American Academy of Arts and Sciences . Hyman fue editora de la revista Zoología sistemática.

En 1960, fue elegida miembro de la Academia Americana de las Artes y las Ciencias .

^[7] She was honored in 1961 with membership in the National Academy of Sciences , from which she had received the Daniel Giraud Elliot Medal in 1951. ^[8] She also received the gold medal of the Linnean Society of London (1960) and a gold medal from the American Museum of Natural History (1969).En 1961 fue elegida miembro de la Academia Nacional de Ciencias , de la que había recibido la Medalla Elliot Daniel Giraud en 1951.

También recibió la medalla de oro de la Linnean Society de Londres (1960) y una medalla de oro del American Museum of Natural History (1969).